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老師眼中的教育環境大調查 4成6老師想把小孩送出國 |
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老師眼中的教育環境大調查 4成6老師想把小孩送出國 94.09.27
教師節將至，台北市議會親民黨團日前針對北市各高、國中及國小教師進行一份『老師眼中的教育環境』問卷調查，經調查結果發現，有7成1的老師不滿意目前的教育政策，6成7對未來教育環境深感憂心。此外，有6成老師認為，目前學生的通識教育程度比過去學生要來得差，4成6的老師們考慮將小孩送出國唸書。
台北市議會親民黨團今天上午舉行『老師眼中的教育環境大調查』記者會，黨團召集人黃幼中、副議長李新、副召集人林定勇、議員汪志冰、戴錫欽、王欣儀、黃珊珊，及台北市教師會理事長柯文賢和教育局科長吳林輝均列席參加。親民黨團召集人黃幼中表示，老師站在第一線從事教育工作，對於國內的教育政策及環境有最深的具體感受，經調查發現，竟有超過7成老師不滿意教育政策，由此顯現國內的教育環境與政策有太多值得改進的空間，而教育單位應虛心檢討及聆聽老師們的心聲。
教師會理事長柯文賢說，過去該會也曾做過老師憂鬱指數及教育政策調查，其結果跟黨團所做相差無幾，有此可見老師對教育改革的普遍反應是惶恐，儘管多元入學的目標是降低壓力，但呈現的結果卻是加重老師及孩子的負擔。教改用意良善，但卻沒有讓基層的老師有參予改革的機會，改革者幾乎一輩子到教室沒教授過幾堂課，所以才會產生嚴重的落差。柯文賢強調，老師將小孩送出國唸書的現象一直存在，從數據發現，目前國家高等教育已無法滿足家長的期待，教育部也應正視這項問題。
教育局科長吳林輝表示，教改現在仍是進行式，難免會讓老師對未來的教育產生不確定的感受，但希望老師能對教育改革產生認同，如此才能積極參予，而教育改革的步驟的確應該要慢慢穩定的往前走，需要時間讓老師們能夠適應。此外，老師現在的腳色與過去不同，在專業能力上也需有所提昇，至於老師的壓力調適問題，可向教育局反映。
問卷調查結果發現，有6 成的老師對於學生的素質能力感到憂心。此外，也有4成6的老師們考慮將他們的子女送到國外唸書，而有3成6老師認為，最適合送出國的階段為研究所，其次是大學階段，佔2成7。而考慮送往國外唸書的原因，有5成6老師認為是為了提昇競爭力，3成則認為國內教育政策不佳，至於1成5則認為是因升學壓力大。
從問卷發現，老師們考慮將小孩送外國外唸書的地點，以美加最多，佔整體的5成2，至於送往歐洲佔2成6，紐澳1成2，也有1成1考慮以大陸作為選項。議員汪志冰說，老師對教育環境愈來愈沒信心，才會將小孩送出國唸書，而大陸過去被認為是落後之處，但現在卻有愈來愈多小孩到大陸就讀，顯示大陸教育環境更能吸引國內的學童，此點應值得重視。
議員黃珊珊說，目前的學生教材是呈現意識型態的競爭，老師及學童對於課業負荷一再增加，繁重的課業，讓老師無法給予學生更多機會去接觸國外的世界及教育，她擔憂不快樂的老師培養出來的孩子，根本無法提昇國際競爭力，未來如何跟國外競爭，所以有些人只好選擇將孩子送出國唸書。
議員王欣儀表示，她呼籲從現在開始，社會大眾應開始進行『尊師重道』的復興運動，過去是『一日為師、終生為父』，老師是被尊重的有尊嚴的，但現在這種精神早已被淡忘，她希望大家能重拾此種運動，讓老師能更有尊嚴，也能保障學生的受教權。
議員戴錫欽說，教改至今十一年，他的結論是三輸，第一是老師壓力增加，其次是家長負擔變重，再則是學生素質下降，此也導致優秀的人不敢投入教育工作。他也發現，有三成四的老師考慮將小孩從國小至高中的階段就送出國唸書，這反映出，老師對自己從事的教育學程沒有信心，所以才將小孩送出國。
親民黨團於九月中旬向北市高、國中及國小學校老師進行此份問卷調查、經全體2萬多名教師以隨機抽樣比例，共發出828份問卷，回收773份有效問卷，回收率達9成3。
新聞稿聯絡人： 親民黨團2729-7708轉317、318
林媛玲 0927-953631 許永傳 0932-915818
憂教育環境 北市4成6老師考慮小孩出國唸書
（中央社記者黃文宗台北二十七日電）九二八教師節前夕，台北市議會親民黨團問卷調查並公布北市高中、國中、國小「老師眼中的教育環境」，七成一老師不滿意目前教育政策，六成七憂心未來教育環境，四成六老師考慮將自己小孩送出國唸書。
問卷調查發現，最適合出國唸書階段，三成六老師認為是研究所，兩成七老師認為是大學；認為高中及國小階段者各一成多，認為國中階段者不到一成。考慮將自己小孩送出國唸書原因，五成六老師認為是「提昇競爭力」，三成認為是「國內教育政策不佳」，還有一成五認為是「升學壓力大」。
受訪老師考慮將自己小孩送出國唸書地點，五成二是美加，兩成六是歐洲，一成二是紐澳，約僅一成一考慮中國。
親民黨團在議會舉行記者會，召集人黃幼中指出，老師站在第一線從事教育工作，切身感受教育政策及環境，調查發現逾七成老師不滿意目前教育政策，建請政府教育機關單位檢討及聆聽老師心聲。
教師會理事長柯文賢表示，過去也曾問卷調查老師憂鬱指數，調查結果與黨團做的調查結果差不多，儘管多元入學目標盼能降低老師壓力，但現階段呈現的恐是加重老師及學生負擔。
柯文賢說，老師考慮將自己小孩送出國唸書的現象一直存在，從調查數據不難發現，目前國家高等教育似乎無法滿足家長、老師期待，建請教育部正視。
台北市教育局科長吳林輝表示，教改現在仍是進行式，因此，老師難免對未來產生不確定感，希望老師能認同教育改革，如此才能積極參予教改，如有壓力調適問題，可隨時向教育局反映。
北市議會親民黨團九月中旬以北市高中、國中、國小學校兩萬多名老師為樣本進行隨機抽樣，總計發出問卷八百二十八份，回收有效問卷七百七十三份，回收率約九成三。
2005.09.28 中國時報
近半教師 擬送小孩出國讀書
喬慧玲/台北報導
教師節前夕，台北市議會親民黨公布一分民調，高達七成一的老師不滿意目前的教育政策，有四成六的老師考慮將小孩送出國念書，其中11%以對岸大陸為對象。
親民黨團於九月中旬，向北市高、國中、國小老師進行問卷調查，以隨機抽樣比率，共發出828份問卷，有效問卷773份，回收率93%。
問卷指出，六成老師認為現在學生的語文和通識教育素質普遍變差，為此感到憂心。因對一夕數變的教育政策不滿，四成六教師考慮將小孩送到國外念書，原因除因對教育政策沒信心外，也想提升孩子的競爭力。
最適合送孩子出國念書的年紀，六成三的受訪者選擇研究所和大學，但也有一成一認為國小時最恰當。考慮送往念書的地點依序是美加歐洲、紐澳；大陸獲一成一的支持。
親民黨團召集人黃幼中表示，老師站在第一線從事教育工作，但很多教育政策的制定，並未讓基層教師參與，造成政策和實際執行面的極大落差。問卷指出，六成多教師認為孩子適合出國念書的年紀在大學、研究所，是否顯示國內的高等教育政策無法滿足學子需求，主管機關應予重視。
議員汪志冰說，以前國人總認為大陸教育水準低，但現在到大陸念書的學生年齡不斷下降，反映教師對國內教育環境沒信心，才會送孩子到國外求學。王欣儀指出，老師教學愈來愈沒有尊嚴，呼籲社會發起尊師重道復興運動，重燃老師教學熱情。
台北市教師會理事長柯文賢說，教改原是為減輕學習負擔，但十多年來不僅未達到目標，且家長經濟壓力、花費都變重，孩子學習也更吃力；政府制定教育政策應多聽聽基層老師的看法，勿讓實務經驗有限的專家學者主導，戕害了教改的美意。
教改 讓老師惶恐
洪茗馨/台北報導 2005-09-27 15:52
「教改，讓老師很惶恐！」台北市教師會理事長柯文賢上午指出，教改的原意是要減輕學生的升學壓力，但現在改成這樣，只讓老師很惶恐，家長一有意見，老師壓力就更大，不但加重學生壓力，也讓家長增加更多負擔。
明天就是教師節，柯文賢希望教改的方向應是讓基層老師能有參與改革的機會，而不是被迫接受來自上級的政策與指示。
柯文賢說，許多教改的專家學者一輩子沒有機會到課堂上去教課，無法感受第一線基層老師所遇到的問題，所擬定的教改政策如何符合實際需求？
教改讓教師們很頭痛，很不快樂，北市教育局科長吳林輝上午指出，九年一貫教育目前正在改革過程，正在進行式，所以才會造成許多老師們普遍產生對未來教育政策及環境無法確定的感覺。吳林輝表示，改革不應太快，還需要循序漸進。
吳林輝指出，九年一貫課程現在仍在改革中，所以許多老師對未來政策是不是穩定，容易產生不確定感。
吳林輝認為，教改讓老師們感受到壓力，是因現在教育環境不再像過去一樣，老師們必須在專業能力方面，有更高一層的提昇，第一線基層教職老師們在面臨壓力時，也應即時向教育局反應，作為改進的方向。
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