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主題 <研習會後服務>英語研討會後一章 內容 在孤獨的過程中，我曾經好渴望有同伴與我同行，彼此支持、相互打氣（畢竟先生不能永遠扮演出氣筒與垃圾箱）。現在，每當我聽到其他老師提出這些疑難困惑，我心裡都深深嘆息，因為我走過，不敢說我完全走過來了，但我可以深深體會其心情。如果您也是或曾是其中受苦的一位，如果您願意讓我們有一個相聚的機會，可能每月一次，亦可以讀書會的形式，或分享讀書、研究心得，或報告個人、各校近況，人數不必多，但一定要彼此真誠…。或許這只是我的異想天開，但如果有老師願意，可否e-mail給我（ysltw@ms34.hinet.net），談談您的想法，我將會很歡迎您…。 最後，我很願意與大家分享自己費了很大的功夫才整理出來的資料，但其中有部份因為牽涉到其他人的著作權，在此我無權將其提出來供大家參考，希望各位見諒。 李宇璿 相關附件一 下載「在Download 之前[1].doc」 相關附件二 下載「1[1].九年一貫課程規劃、目標、與依據：.doc」 相關附件三 下載「2[1].九年一貫教材之比較一：課程依據、出版社、教材編輯理念.doc」 相關附件四 下載「3[1].九年一貫教材教法之比較一：教學重點、教學型態、測驗題形.doc」 相關附件五 下載「4[1].九年一貫教材銜接之比較一：銜接之根據、學習內容銜接問題.doc」

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